FORMACIÓ:

Títol de Doctora en Psicologia: Tesi: Evaluación de la salud laboral docente: Estudio psicométrico del Cuestionario de Salud Docente, dirigida pel Dr. Andrès Chamarro Lusar i Dr. Jordi Longàs Mayayo

    Certificat-Diploma d'Estudis Avançats (DEA) i Suficiència Investigadora, Universitat Ramon LLull, 2004

Psicòloga Reconeguda com a Psicòloga General Sanitaria 2015

Psicoterapeuta reconocida por la FEAP  2018

    Llicenciada en Psicologia, opció clínica, per la Universitat de Barcelona, 1993.

     Psicoterapeuta certificada en Anàlisi bioenergètica (2002-2006) i formació en Psicoteràpia Gestalt (1990-1994). Formació en EMDR (2012) i en Integració del Cicle Vital (2010)

    Enginyeria Tècnica Industrial, especialitat d'Electrònica a l'EUETIB, 1985.

 ACTIVITAT PROFESSIONAL:

Psicòloga Reconeguda com a Psicòloga General Sanitaria 2015

    Psicòloga-psicoterapeuta en consulta privada des de l’any 2000

    Professora a la Facultat de Psicologia, Universitat Ramon Llull. Assignatura "Psicologia Humanista”, des del 2006.   

    Psicòloga-psicoterapeuta especialista en el dolor crònic. Membre de l'equip de psicòlegs voluntaris de la clínica del dolor del Hospital Germans Trias i Pujol, Can Ruti, dirigida pel Dr. Samper,  des d'octubre del 2006 al juliol 2012.

    Docent del Màster en Infermeria d’Anestèsia, reanimació i tractament del dolor. Tema: Factors psicològics que modulen la resposta del dolor, des de l’any 2009 fins 2012.

    Docent de cursos per a la prevenció de la síndrome de desgast professional, burnout, a la docència. SAIP, Universitat Ramon Llull, des de l'any 2003, amb presentació de ponències i participació en taules rodones.

    Beca de la Fundació Universitat Ramon Llull - Catalana d'Occident, a la Facultat de Psicologia, per a la realització de recerca  sobre La síndrome de desgast professional en el professorat,  des de març de 2002.

     Participació en el Grup de Recerca Comunicació i Salut, de la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport, Blanquerna,  de la Universitat Ramon Llull, des de l'any 2000.

     Professora-tutora de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED. Assignatures: Metodologia i teoria de la psicología, Història de Psicologia i Sociologia i Accés a psicologia, des de l'any 1998 fins al 2001.

PUBLICACIONS – ARTICLES - POSTERS

Sobre Neurociencias y psicoterapia

Fernández-Puig, V.; Farriols, N. ana M. Gil and Segura,J. (2018) From avoidance to curiosity towards one's own experience: Focusing on their neurobiological substrates. Poster presented in the World Congress of Psychotherapy.  Amsterdam 

Fernández-Puig, V.; Farriols, N. y Segura, J. (2017) Aportaciones de las neurociencas a la comprensión de la experiència psicoterapéutica humanista. Revista de Psicoterapia, 28(107), 127-141.

Fernández-Puig, V. Farriols, N., Segura, J. (2016) Córtex Cingulado Anterior, CCA: Estructura y funciones en la vivencia de las relaciones interpersonales y sociales”. Comunicación presentada III Congreso Nacional de Inteligencia Emocional. Barcelona.

Sobre Salut en l’exercici de la docència:

     Fernández-Puig, V., Longás, J., Chamarro, A. i Virgili, C. (2015) Evaluando la salud laboral de los docentes de centros concertados: el Cuestionario de salud docente. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones 31, 175-185

     Fernández-Puig, V; Longás, J; Chamarro, A. i Segura, J. (2017) Evaluación del bienestar y la salud de los docentes en centros concertados.  Revista Complutense de Educación, 28, 3 Pàgines, 35-52

    Publicació: Síndrome de desgast (burnout) en la docència. Què és i com evitar-la. Prevenció Risc Escolar, S.L. Dipòsit legal B-10.412-2005

    Article: Síndrome de desgast professional o burnout a la docència. En David Medina (coord) (2005) L'educació secundària a debat. Idees i propostes. Ediciones del Serbal. ISBN84-7628-345-8

    Article: La síndrome de desgast professional, o burnout, en l'exercici de la docència. En González, A. i Riart, J. (2005) Àmbits i estratègies d'intervenció en psicologia de l'educació. EUB. ISBN: 84-8312-043-7, pp 38-45

    Capítol  "Psicopatologías Laborales: estrés, burnout y depresión", del Catálogo de enfermedades profesionales de los docentes, amb el número de registre 138104 i amb el ISBN 84-9333632-0-0. 2004.   

    Tesina: "La síndrome de desgast professional, burnout, en el professorat. Anàlisi dels factors inherents a la professió docent". Dirigida per Dra. Montserrat Castelló i el Dr. Jordi Cebrià. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport , Blanquerna, Universitat Ramon-Llull. Lectura el dia 15 de gener de 2004. Qualificació d'Excel•lent.

    Projecte de tesi: "Ús d'indicadors per a la prevenció de la síndrome de desgast (burnout) en l'exercici de la docència". Tesi dirigida per el Dr. Jordi Cebriá i la Dra. Montserrat Castelló. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport , Blanquerna, Universitat Ramon-Llull. Lectura el dia 20 de juny de 2004. Qualificació d'Excel•lent.

    Ponència “Sources and effects of gain and loss spirals in teachers burnout process” presentada al 11 Congrès europeo de Psicologia, a Oslo els dies 7-10 de juliol 2009.

    Ponència "Burnout syndrome and factors inherent to teaching: a quantitative study", presentada al 25é Congrés de Stress and Anxiety Research Society, el 8 de juliol de 2004 a Amsterdam.

    Ponència  "Construction of teaching profession and burnout syndrome among teachers", presentada al 10é Biennial Conference de la European Association for Research on Learning and Instruction, el 28 d'agost de 2003 a Pàdua.

 Sobre intervenció amb persones afectades pel dolor crònic:

     Poster: Estudio de los procesos de cambio generados por la participación en un grupo psicoeducativo en pacientes con dolor crónico, presentado en el XIX Congreso de la Sociedad Española del Dolor, en Barcelona. Juny 2012.

  Poster: Evaluación cuantitativa de los efectos de la psicoterapia de grupo en personas afectadas por dolor crónico en la Clínica del Dolor del Hospital Germans Trias i Pujol, presentado en el VIII Congreso de la Sociedad Española del Dolor, en Madrid. Juny 2010.

    Poster: Qualitative methods in pre-post evaluation of a group psychotherapy for chronic pain. An exploration study. En el 29 Congrès Internacional de Psicologia a Berlin els dies 20-25 de juliol del 2008.

    Artículo: Protocolo de tratamiento psicológico grupal en una unidad del dolor, en la Revista de Psicologia Apuntes de Psicología – Revista cuatrimestral de psicología, vol. 26, nº 2, 2008, p. 153-396. 

Altres temes:

     Article "Vergüenza profunda, corrosión interna", a Thémata, Revista de Filosofía, nro. 25, titulada Emociones. 2000. ISNN: 0210-8365

     Ponència "Construcción del sujeto moderno. Aportaciones para la evaluación de las psicoterapias" en el Congrés Europeu de Psicoteràpia. Setembre 2000.

     Ponencia "Marcos y mapas de la identidad actual. Una aproximación." al III Congreso Internacional de Antropología Filosófica. "Identidad y fin de milenio", publicada a Thémata, Revista de Filosofía, nro. 23. 1999. ISNN: 0210-8365

     Ponència “La Psicologia Humanista, una psicologia de la posmodernidad”, al III Congrés de Psicologia Humanista, Abril de 1998, organitzat per la Universitat Ramon LLull.