UntitledLlicenciada en Filologia anglesa. Universitat de Barcelona (1991)
Diplomada en Magisteri, especialitat: Llengües Estrangeres (Blanquerna, URL, (1984)
Docència universitària
Professora (Docent de Grau). Departament de Llengües Estrangeres. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna. UNIVERSITAT RAMON LLULL. Febrer 1992-
2011-actualitat: Mòdul d'Anglès a la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport de Blanquerna, anglès de Cursos d'Extensió Universitària i tutories a l’Aula d’autoaprenentatge.
2010-2011: Mòdul d'Anglès a la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport de Blanquerna i tutories a l’Aula d’autoaprenentatge.
1999-2000: Anglès a la Facultat de Ciències de la Salut, Diplomatura d’Infermeria.
1994-2002: Anglès a la Facultat de Comunicació Blanquerna per als estudis de Periodisme, Comunicació Audiovisual, Relacions Públiques i Publicitat.
1992-2010: Anglès I, Anglès II, Anglès III, Anglès IV, Anglès V, Anglès VI a la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport de Blanquerna, Llicenciatura de Psicologia.
Docència escolar i en altres àmbits
1984-1987: Professora d’EGB al Col•legi La Salle, de Tarragona
1988-1989: Professora d’EGB al Col•legi Sant Josep, de Sant Sadurní d’Anoia, Barcelona.
1988-1991: Professora d’Idiomes a The Corner Language School, Cornella, Barcelona.
1988-1991: Professora d’Idiomes a Escola d’Hosteleria ,Barcelona.
Recerca i publicacions
Elaboració del tema nº 2 del Temari d'Anglès. Oposicions de Primària. Editorial Estel. Verbal and nonverbal communication in the EFL class. Extralinguistic strategies: Nonverbal reactions in various contexts. (1998).
Canals, M., González, D. i González Davies, M. 2011. “L'aula d'auto-aprenentatge com a suport de l'aprenentatge de la llengua anglesa en el marc universitari”, Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport.